心理护理对于小儿脑瘫患儿十分重要，其作用有（)。

A.借助器械或徒手的方法，进行运动治疗

B.日常生活活动能力的训练

C.对构音困难的患儿进行言语训练

D.手术治疗痉挛性脑瘫患儿

E.心理治疗脑瘫患儿的情绪障碍

A.进食训练

B.构音障碍训练

C.日常生活交流能力的训练

D.语言发育迟缓训练

E.选择一些作业，对患儿进行训练

A.皮肤护理

B.心理护理

C.外部引流

D.帮助患者重建排尿功能

A.其发病与遗传有关

B.社交障碍是其核心症状

C.当患儿出现哭闹不安时可让其离开现在环境

D.鼓励家长多给予爱抚和言语的表达，促进患儿对爱的感受

E.在实际情景下对患儿进行语言训练效果往往要好于单纯的看图表达

A.树立自信心

B.建立良好的人际关系

C.合理安排时间

D.尽快熟悉业务

A.①②

B.②③④

C.①③⑤

D.①②③④⑤

A.运动障碍

B.感觉障碍

C.言语障碍

D.思维紊乱

A.安抚患儿，减少哭闹

B.多发声，尽量咳嗽，静卧休息

C.做好口腔护理，进食后用漱口液漱口

D.注意观察病人体温变化

E.患儿出现浅吠样咳嗽、呼吸困难时及时就医

A.在共同的任务解决问题上更倾向于支持他们的伴侣

B.更倾向于实行安全的性行为

C.更倾向于实行安全的性行为

D.有需要时通常不寻求别人的帮助