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皮亚杰认为,儿童在游戏中发展了新的认知结构。()

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皮亚杰认为,在影响儿童发展的因素中,社会传递是最重要的因素。()
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皮亚杰认为,同伴关系是影响学前儿童社会认知发展的一个重要因素。()
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第3题

皮亚杰的“儿童道德判断“研究中,8-10岁儿童的道德性发展处于权威阶段。()
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第4题

皮亚杰首次将数理逻辑作为刻画儿童思维发展的工具,描绘了个体从出生到青年初期认知发展的路线。()
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第5题

皮亚杰认为当儿童从环境中接受越来越多的刺激物以后,就在脑中形成一系列的认知结构,这称之为()

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.图式

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第6题

“感知”是皮亚杰理论中的关键概念,并据此将儿童认知发展分为四个主要阶段。()
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第7题

游戏与儿童发展的关系包括()

A.游戏是儿童发展的窗口,反映儿童的认知发展

B.游戏巩固了发展

C.游戏导致发展

D.游戏阻碍了发展

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第8题

不同年龄的儿童认知水平的差异,实质上反映了认知结构的差异。()
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第9题

联合国儿童权利公约明确规定了儿童的游戏权利。()
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第10题

布鲁纳认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情景中使用,游戏活动中语言掌握最快。()
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