题目
A.区别对待
B.一视同仁
C.直接忽视
D.嫌弃嘲讽
第3题
A.民族、种族、性别
B.户籍、职业
C.宗教信仰、教育程度
D.家庭状况、身心健康情况
第9题
A.歌曲在该地区或该民族中所担当的文化功能
B.如何传承,属于师徒教传、家族传承,还是社会传承等,有无特殊的要求
C.该歌曲在该地区或该民族内部流传的广度,熟悉或能够演唱该曲目的大概人数和年龄层
D.与宗教信仰与民族习俗的关系
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