使用（)，可以表现出餐厅服务员对宾客的谦虚恭敬。

A.礼节

B.礼仪

C.礼貌

D.仪式

A.语言交际

B.礼貌用语

C.感情

D.情绪

A.语言要准确、语言要文明、语言要礼貌

B.语言要简洁、语言要文明、语言要礼貌

C.语言要准确、语言要文明、语言要简洁

D.语言要准确、语言要简洁、语言要礼貌

A.口头语言

B.表情语言

C.态势语言

D.手势语言

E.礼貌语言

A.热情

B.礼貌

C.手势

D.微笑

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.选择疑问句

A.从准确性上规范幼儿语言“输出”

B.从完整性上规范幼儿语言“输出”

C.从文明得体上规范幼儿语言“输出”，养成使用礼貌用语的习惯

A.自尊自信的心态

B.谦虚恭敬的态度

C.优雅得体的举止

D.文明礼貌的语言

E.大方高雅的装束

A.ABB_C语言

B.Java语言

C.C语言

D.RAPID语言

A.用床号称呼患者

B.使用礼貌用语

C.避免使用命令式语言

D.注意语气和措辞

E.注意称呼

A.口头语言

B.态势语言

C.手势语言

D.情感语言