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目标管理:目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标。然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法。()

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第1题

班主任与学生基同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,称为班级()

A.A.民主管理

B.B.目标管理

C.C.平行管理

D.D.松散管理

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第2题

班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。()
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第3题

目标管理将组织的整体目标转化为组织单位和每个成员的目标。()
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第4题

要加强全员、全方位、全过程的成本管理,要把目标成本层层分解落实,要把外部指标转化为内部指标,内部指标转化为个人指标,个人指标转化()。

A.个人收入

B.奋斗指标

C.目标管理

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第5题

一般情况下,车间目标管理可以分解为班组目标和个人目标管理。()
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第6题

对于目标管理,下列描述不正确的是()。

A.管理人员和工人都由其上级来指挥和控制

B.目标管理是一种程序

C.管理人员和工人进行自我指挥、自我控制

D.企业的任务必须转化为目标

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第7题

班主任要在教育中要解决好集体与个人的联系,坚持两者的教育相统一,以点带面,以面促点,相互影响。这体现了班级管理模式中的()模式。

A.A.常规管理

B.B.目标管理

C.C.平行管理

D.D.民主管理

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第8题

目标管理就是上级指定一系列目标,然后强制下级按上级的要求去达成目标。()
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第9题

计划的总体目标通常是指()。

A.A.具体目标

B.B.近期目标

C.C.中期目标

D.D.远期目标

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第10题

目标管理的班级管理方法,是由美国的德鲁克提出的。()
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