教师在制定学前儿童语言教育活动目标时应遵循相关的原则，以下不正确的为（)。

A.学校

B.家长

C.教师

D.社会

A.学前儿童美术教育目标

B.学前儿童发展的特点

C.系统性原则

D.学前儿童美术教育活动的内容

A.幼儿园语言教育活动的目标

B.学前儿童的心理和语言发展的特点

C.学前儿童的新旧语言经验

D.幼儿园语言教育活动的结构

A.儿童父母或家庭的要求

B.学前儿童发展的规律

C.语言的学科性质

D.社会的要求

E.学前儿童语言学习的特点

A.学前儿童美术教育目标

B.学前儿童发展的特点

C.系统性原则

D.学前儿童美术教育活动的内容

A.“儿童目标”

B.“学习目标”

C.“教育目标”

D.“发展目标”

A.年龄目标

B.活动目标

C.总目标

D.分类目标

A.A.学前儿童健康教育目标

B.B.学前教育活动的组织方式

C.C.专门的健康教育活动

D.D.学前儿童健康教育活动的基本方法

A.情感目标

B.发展目标

C.能力目标

D.教育目标

A.制定活动目标

B.制定活动要求

C.制定活动标准

D.制定活动步骤