在使用MUDER方法的过程中，学生需要根据不同的目的来回顾文章，由此产生的作用是（)。

A.执行作用

B.促进作用

C.监督作用

D.反映作用

A.形式

B.过程

C.结果

D.目的

A.教学过程是教师的认识和实践过程

B.教学过程是学生的认识和实践过程

C.教学过程是教师的继承和创造的活动过程

D.教学过程是学生的继承和创造的活动过程

A.产生电流

B.旋转磁场

C.产生电动势

D.产生力矩

A.A.活动体验法

B.B.实验探究法

C.C.案例分析法

D.D.练习法

A.建筑

B.空间

C.资本

D.形态

A.风险集中

B.风险接受

C.风险分散

D.风险规避

A.输入、输出、使用资源、负责人、设备管理、总结评价

B.支持过程、管理过程、顾客导向过程、资源整理过程、设备管理过程、总结评价过程

C.输入、输出、使用资源、负责人、活动的作业方法、活动绩效评价指标

D.支持过程、管理过程、顾客导向过程、设备管理过程、现场管理过程、总结评价过程