调查活动究竟如何进行，如何设计方案，选用什么方法，都要根据（)来确定

A.根据实际需要确定盘点方法

B.对储存场所及库存商品进行一次清理

C.逐个扫描商品条码

D.作业人员的认真程度和程序的合理性

A.何时完成

B.需要什么资源

C.如何评价结果

D.由谁负贵

A.利用论文的前言了解提出的新问题，利用材料与方法了解如何设计实验，利用结果了解新发现，利用讨论了解新发现的意义

B.利用论文的前言了解实验结果重要性，利用材料与方法了解结果的来源，利用结果了解新发现及意义，利用讨论了解实验的结论

C.利用论文前言了解实验目的，利用材料与方法了解如何得到结果，利用结果了解研究的意义，利用讨论了解获得了什么新结果

D.利用论文前言了解实验结果重要性，利用材料与方法了解如何做的，利用结果了解新发现，利用讨论了解实验的意义

A.教育活动目标的确定

B.进行教育活动任务分析

C.选用驾驭方法手段，教育活动形式等

D.实际教育活动评价的方法

A.园林设计方案的形成要兼顾甲方要求和设计者的理解，并建立在对项目的深入调研基础上

B.园林设计方案可以完全摆脱场地限制，根据设计者的思路进行发挥

C.园林设计方案应该完全根据项目甲方的要求来开展

D.园林设计方案主要是根据设计者对项目的理解完全根据自己的想法形成

A.培训方法

B.培训结果

C.培训要求

D.培训目的

A.自主自愿

B.充满想象和创造

C.重过程，轻结果

D.愉快

A.明确调查目的

B.进行现场观测

C.检验抽样数据并评价结果

D.作业活动分类

A.说明公信度

B.发展和改善服务计划

C.检测项目或服务的可持续性

D.建立项目的逻辑框架

E.帮助建立相关服务或网络