更多“游戏是一种无拘无束的活动，不能强制，没有外加目的，是幼儿根据自己的需要和愿望，按照自己的体力和能力选择进行的自主自愿的活动。这体现了游戏的什么特点（)。”相关的问题
第1题
下列关于游戏的内涵的描述正确的是（）。
A.游戏是一种活动
B.游戏的目的是为了获得快乐
C.游戏是人们非主动参加的一种活动
D.游戏没有任何规则
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第2题
故事表演游戏是文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表演再现文学作品，幼儿从中理解和体验作品的内容，进而()，完成文学作品提供的间接经验与自己直接经验的结合。
A.学习文学作品
B.理解、体验作品
C.迁移作品经验
D.创造性想象和语言表述
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第3题
下列选项中,对游戏的基本特征描述错误的是（)。
A.游戏是一种意向性活动
B.游戏是一种情境性活动
C.游戏是一种创造性活动
D.游戏是可观察的行为
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第4题
戏剧性游戏是幼儿的需要，是幼儿的天性，是一种自发、自在、自足的“自然活动”，是幼儿真正感受到快乐的游戏。（)
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第5题
幼儿根据自己的生活经验,由自己独立确定美术活动的主题和表现的内容，运用所掌握的美术知识与技能，自由表达自己对事物的认识、情感和愿望的一种美术活动属于（)
A.命题美术活动
B.意愿美术活动
C.非命题美术活动
D.非意愿美术活动
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第6题
幼儿教育家凯米和狄弗瑞斯指出，“规则游戏是根据一定规则进行的身体上或智力上的竞赛活动，游戏者双方的关系是对立的，每一方都试图让自己在游戏中获胜，而让对方输掉游戏”。（)
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第7题
游戏是最适合学前儿童的一种活动形式，游戏是学前儿童童年生活中的快乐源泉。（)
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第8题
幼儿在游戏中的学习特点（)。
A.学习方式积极主动的
B.游戏是幼儿的虚构活动
C.学习动机是来自幼儿内部
D.学习的目标是隐含的
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第9题
生活取向的学前儿童科学教育更重视幼儿的个别差异，因此，这类活动往往倾向于()活动，因为这样幼儿可以更加自由地进行科学探究，不受时间的限制，并且幼儿可以选择自己喜欢的材料，按照自己喜欢的方式进行探究。
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第10题
我国学前教育界认为，游戏是幼儿的（)
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