合理地运用保护与帮助时应注意（)。

A.客观公正

B.材料要真实可靠

C.结论要慎重适度

D.建议要切实可行

E.文字要庄重明确

A.水枪喷嘴与带电体之间要保持安全距

B.注意发现异常情况

C.发生电线断落时，要划出警戒区，禁止所有人员入内

D.避免人体与水流接触

E.破拆时，要防止工具与带电体接触

A.纸张要方正、对称

B.折叠时边与边、角与角要对齐

C.折痕要压平

D.颜色要搭配合理

A.指挥要得当

B.注意总结经验

C.准备要充分

D.人员要确定

A.引导学生树立正确的奖惩观奖励与惩罚要做到公平、适当

B.奖惩应注意学生的性别差异

C.要发挥学生的主体作用

D.要多用奖励，少用惩罚

A.重点工作要量化与奖励挂构

B.岗位工作要细化与浮动工资挂构

C.机动工作要备实与加薪挂

D.工作要统一会议思想

A.适用于植物性原料

B.提刀时要略高些，便于切断原料

C.持刀稳、手腕灵活、运用腕力，稍带动小臂

D.刀刃要锋利，下刀要垂直

A.语言要标准

B.内容表达要清晰、准确

C.用语简洁有力，详略得当

D.讲究语言艺术

A.要庄重严肃，但不失和善

B.应保持谦虚

C.应保持个性与独立思考的能力

D.应保持稳重

A.把握谈话方向，内容要围绕研究目的展开

B.主试事前要熟悉儿童，并与其建立亲密的关系

C.提出的问题明确，使儿童容易理解和回答

D.随机的谈话方式