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[多选题]

学习动机不足的原因有哪些()

A.对专业不感兴趣

B.学习目的不明确

C.对学习失败的归因

D.缺乏学习成就感

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第1题

大学生学习动机不足主要表现在()。

A.学习目标不明确

B.学习无计划

C.学习无兴趣

D.学习无方法

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第2题

()是大学生学习动力不足的最基本原因。

A.学习目的不明确

B.家长不恰当期望

C.教师的教学水平

D.对社会上成功的标准、就业的机会等存在偏见

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第3题

以下不属于大学生学习动机不当的原因是()。

A.学习需要不明确

B.学习动机层次低

C.发展目标缺失

D.学习无用论

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第4题

能力观对学生的学习行为、学习动机有着重要的作用,具体表现包括()。

A.学习成败的归因模式

B.成就情境下任务的选择

C.具体学习情境中的目标设置

D.对努力的看法

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第5题

大学生常见的学习心理障碍表现不包括:()。

A.学习动机不足

B.学习动机过强

C.学习策略得当

D.学习焦虑

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第6题

学习动机对学习有十分重要的作用,下列属于学习动机作用的是:()。

A.引发作用

B.练习作用

C.导向作用

D.调控作用

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第7题

大学生学习动力缺乏属于()。

A.A.学习动机问题

B.B.学习态度问题

C.C.学习兴趣问题

D.D.学习品质问题

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第8题

()是直接推动学生进行学习的内部动力。它是一种学习的需要,表现为对学习的意向、愿望或兴趣等形式,对学习起着积极推动的作用。

A.权力动机

B.交往动机

C.成就动机

D.学习动机

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第9题

关于学习动机的作用,下列说法错误的是()。

A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,透过同化机制发生作用

B.学习动机具有加强学习的作用,髙动机水平的学生,其成绩也髙

C.学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利

D.学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联

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第10题

以下不属于农民的学习特点的是()

A.较强的理解力

B.精力分散、记忆力差

C.学习目的明确

D.学习目的有时明确,有时不明确

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第11题

学生对物理知识和学习活动的基本信念是指()

A.物理学习观念

B.物理学习动机

C.物理学习过程

D.物理学习环境

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