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[单选题]

大学生学习动力缺乏属于()。

A.学习动机问题

B.学习态度问题

C.学习兴趣问题

D.学习品质问题

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第1题

()是直接推动学生进行学习的内部动力。它是一种学习的需要,表现为对学习的意向、愿望或兴趣等形式,对学习起着积极推动的作用。

A.权力动机

B.交往动机

C.成就动机

D.学习动机

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第2题

大学生常见的学习心理障碍表现不包括:()。

A.学习动机不足

B.学习动机过强

C.学习策略得当

D.学习焦虑

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第3题

以下不属于大学生学习动机不当的原因是()。

A.学习需要不明确

B.学习动机层次低

C.发展目标缺失

D.学习无用论

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第4题

学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。

A.A.学习动机属于学习者的非智力特征因素

B.B.学习动机可分为内部动机和外部动机

C.C.学习动机越强,越有利于学习和保持

D.D.学习动机和学习效果是相互影响的关系

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第5题

现代课程与教学发展中,学习方式的研究与开发成果显著。下列学习方式中,属于整合性学习方式的是()。

A.自主学习

B.研究型学习

C.掌握学习

D.问题式学习

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第6题

儿童学习的积极性包括()。

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习成绩

D.学习态度

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第7题

以下关于机器学习说法错误的是()。

A.机器学习可以解决图像识别问题

B.目前机器学习已经可以代替人类

C.机器学习在一定程度上依赖于统计学习

D.监督学习和非监督学习都属于机器学习

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第8题

大学生心理咨询的内容包括()

A.学业学习问题

B.人际关系问题

C.情绪困扰问题

D.恋爱情感问题

E.适应与成长问题

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第9题

学习障碍儿童除学业不良外,比较常见的表现还有()

A.缺乏动力

B.语言能力缺陷

C.注意力不集中

D.缺乏学习动机

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第10题

深度学习是目前比较火热的人工智能技术,但是在做深度学习任务时常常会遇到各种各样的问题,以下会在深度学习任务中出现的问题有()

A.梯度消失问题

B.过拟合问题

C.数据不平衡问题

D.梯度爆炸问题

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