题目
A.大学课堂教学主要是让学生喜欢,满足他们的兴趣需要
B.教师主要讲授知识的确定性的一面,包括最新的科学成果
C.大学课堂教学要体现一定的探索性质
D.应正确处理好所授内容确定性和不确定性的关系
第1题
A.迎合学生的需要,教学表演改变单一讲授的枯燥
B.表演是培养学生学习兴趣的重要手段
C.多数学生喜欢追剧和追星,喜欢演技好的明星
D.教学表演是学生进行感受和体验的重要途径
第2题
A.A.中国的课堂教学绩效低,而美国较高
B.B.中国的课程考核主要通过期中、期末考试,而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核
C.C.中国教师课前对学生有全面的了解,而美国教师课前对学生几乎不了解
D.D.中国大学课堂讲解细致,而美国比较粗放
第8题
A.教师与学习者缺乏互动交流
B.模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主
C.满足学习者个性化学习的需要
D.界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT
第10题
A.A.教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学理念
B.B.教师要使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机,培养学生的多方面能力
C.C.教师要树立为学生服务的思想,成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
D.D.教师要重视教学样式的多样化,丰富课堂教学
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