关于音乐课程目标的描述正确的是（)。

A.情感态度与价值观审美与体验过程与方法

B.情感态度与价值观教法与学法知识与技能

C.情感态度与价值观过程与方法知识与技能

D.情感态度与价值观过程与方法审美与体验

A.知识与技能

B.能力与素养

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

A.音乐历史与相关文化知识

B.音乐基础知识

C.音乐基本技能

D.过程与方法

A.知识与技能

B.过程与方法

C.认知与实践

D.情感态度与价值观

A.A.教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析

B.B.教学前期分析是教学设计中的重要环节，是后续许多环节的前提和依据

C.C.在教学目标设计环节中，可以将教学目标分为“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个方面

D.D.教学设计中的教学评价环节可以帮助教师了解学生的学习效果

A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标

B.依据化学学科的特征制定化学课程目标，也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标

C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物

D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流

A.行为标准

B.行为态度

C.行为模式

D.行为过程

A.过程与方法

B.情感态度价值观

C.个性与特点

D.知识与技能