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[主观题]

关于研究生与导师之间的师生关系,以下说法不恰当的是

A、导师的首要任务是培养人,在共同参与科研工作的过程中应加强对研究生科研工作的指导;同时研究生的参与使不少导师得以完成其承担的科研任务,产出大量科研成果,因此,导师理所应当为研究生的工作提供合适的报酬,并根据研究生的参与情况给予科研成果的署名权。

B、研究生适度地参与导师的科研课题,能够训练自身的科研能力、合作精神等,是研究生培养的重要途径。

C、在当前的师生关系模式下,无论是导师还是研究生仍然将师生关系定位为“师徒关系”。其中一些民主的师生关系被定位为“科研伙伴关系”。

D、老板制的师生关系吸收了更多的学生参与学术课题研究,妥善分工,高效产出,有利于科研伦理的维护。

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更多“关于研究生与导师之间的师生关系,以下说法不恰当的是”相关的问题

第1题

关于万方数据库的描述,下列说法错误的是()

A.万方数据库提供自由词检索途径

B.万方数据库不提供文献的PDF格式全文下载

C.在万方数据库中可以查询期刊论文

D.在万方数据库中可以查询某一导师所带研究生发表的论文

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第2题

培养新教师的一个最直接的方法是()。

A.A.离职培训

B.B.反思性教学

C.C.导师指导

D.D.自我探索

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第3题

以下关于模拟培训中教学反馈的描述错误的是()

A.反馈指导师根据学员的表现给予的指导信息,包括语言、演示、录像等,目的是帮助学员改进学习

B.实时反馈指在学员进行操作练习的同时导师给予的反馈

C.终了反馈指等学员操作练习结束之后,导师再给予反馈

D.实时反馈会增大学员的外源性认知负荷

E.实时反馈总优于终了反馈

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第4题

根据本课程,导师在育人环节应当注意哪些问题()?

A.指导学生全程跟随自己的方式方法研究课题

B.鼓励学生自己独立研究课题

C.确保学生的主体地位

D.确保导师的主体地位

E.确保创新成果第一署名是导师

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第5题

关键动作是音乐照护康体指导师与老年人们的沟通媒介。()
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第6题

家庭教育指导师的胜任力,不包含()。

A.技能

B.知识

C.敬业

D.价值中立

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第7题

科内哪些人员必须参与住培管理工作()

A.主治医师

B.主任医师

C.责任导师

D.指导老师

E.住院医师

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第8题

学术规范对科学研究与论文发表有什么用处?()‎

A.学术规范是用来应付领导和老师检查我们的科学研究与论文发表过程

B.学术规范是用来督促我们在研究生阶段进行研究时是否按规矩办事

C.学术规范是科学研究、论文写作和发表的基石和保证,应该终生遵循

D.学术规范是用来检查导师在指导学生科研和论文发表过程中是否有违规

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第9题

以下有关家庭教育指导师专业关系的说法正确的是()。

A.家庭教育指导师可不依照当地政府要求或本单位的规定收取专业服务的费用

B.不得利用对方对自己的信任或依赖剥削对方,为自己或第三方谋取利益

C.家庭教育指导师将来访转介其他专业人士或机构时,可向第三方收取相关费用

D.转介来访至其他专业人士或机构时,不需提供情况记录

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第10题

想象放松法的实施过程中,应由()来确定想象一个场景,这个场景是能够给求助者带来最愉悦感觉的。

A.咨询师

B.督导师

C.求助者

D.求助者家属

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