（)是培训内容和课程设计的出发点

A.培训目标

B.培训对象

C.培训内容

D.培训方式

A.进行培训调研，分析培训需求

B.确定培训计划和目标

C.确定培训内容

D.确定培训方法

A.培训课题、培训目的、培训对象、培训教师、培训内容、培训考核

B.培训课题、培训目的、培训对象、培训教师、培训内容、跟踪反馈

C.培训课题、培训目的、培训对象、培训教师、培训内容、培训总结

D.培训课题、培训目的、培训对象、培训教师、培训内容、培训地点

A.确定培训目标和需求

B.编制培训预算及计划

C.制订培训方案及内容

D.实施培训计划

E.监控和效果评估

A.培训指导思想、培训项目、培训对象、培训经费、培训政策措施、考评等

B.培训指导思想、培训具体内容、培训方式、培训教材、培训地点、考评等

C.培训指导思想、培训目标、培训时间、培训教师、培训政策、考评等

D.培训指导思想、培训内容、培训方式、培训地点、培训时间、考评等

A.培训学时

B.培训对象

C.培训目标

D.重点与难点

A.A.培训内容的评估

B.B.培训对象的工作成效及其行为评估

C.C.培训目标达成情况的评估

D.D.培训环境的评估

A.培训对象的知识

B.培训对象的技能

C.培训对象的工作态度

D.培训工作者

E.培训计划

A.A.培训策略

B.B.培训计划

C.C.课程设计

D.D.培训课程