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某同学学习古代史时,总结了四句顺口溜:太康失国,少康复国。桀失其国,无人复国。顺口溜中反映的朝代是()

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.秦朝

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更多“某同学学习古代史时,总结了四句顺口溜:太康失国,少康复国。桀失其国,无人复国。顺口溜中反映的朝代是()”相关的问题

第1题

某同学学习了物理后,总结了下面的一些结论,说法不正确的是()

A.同一个物体选择的参照物不同运动情况可能不同,这是运动和静止的相对性

B.利用多次测量求平均值的方法可以有效避免误差

C.能量的形式多种多样,是由于物质运动的多样性,决定了能量形式的多样性

D.我们生活中的大部分能量来自太阳

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第2题

古今中外,人们总结了各种各样的学习方法,但我们不能照搬照套,应根据自身的特点,取其精华,然后加以改造逐渐摸索、总结出一套适合自己的方法,以提高学习的效率,比如有关记忆的方法就多达上百种,我们不必每种都用,假若你的记忆力本来就好,那就根本不必用那么多的方法;假若你的抽象记忆力较差,则可辅之于形象记忆来帮助,还可用理解记忆、编顺口溜等方法增强记忆的效果。这段文字主要强调的是()。

A.学习有很多种方法

B.我们应根据自身特点总结出一套适合自己的学习方法

C.每人的记忆力不同,所用来学习的方法不同

D.怎样提高学习的效率

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第3题

:古今中外,人们总结了各种各样的学习方法,但我们不能照搬照套,应根据自身的特点,取其精华,然后加以改造逐渐摸索、总结出一套适合自己的方法,以提高学习的效率,比如有关记忆的方法就多达上百种,我们不必每种都用,假若你的记忆力本来就好,那就根本不必用那么多的方法;假若你的抽象记忆力较差,则可辅之于形象记忆来帮助,还可用理解记忆、编顺口溜等方法增强记忆的效果。 这段文字主要强调的是()。

A.学习有很多种方法

B.我们应根据自身特点总结出一套适合自己的学习方法

C.每人的记忆力不同,所用来学习的方法不同

D.怎样提高学习的效率

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第4题

古今中外,人们总结了各种各样的学习方法,但我们不能照搬照套,应根据自身的特点,取其精华,然后加以改造逐渐摸索、总结出一套适合自己的方法,以提高学习的效率,比如有关记忆的方法就多达上百种,我们不必每种都用,假若你的记忆力本来就好,那就根本不必用那么多的方法;假若你的抽象记忆力较差,则可辅之于形象记忆来帮助,还可用理解记忆、编顺口溜等方法增强记忆的效果。这段文字主要强调的是()。

A.学习有很多种方法

B.我们应根据自身特点总结出一套适合自己的学习方法

C.每人的记忆力不同,所用来学习的方法不同

D.怎样提高学习的效率

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第5题

某同学由于自身努力不够,成绩不好,总是抱怨老师、班风、校风,该同学()

A.扩大了内因的作用

B.忽视了外因的作用

C.客观总结了教训

D.忽视了内因,夸大了外因

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第6题

小刘同学学习了现金管理工具后,总结了以下几点认识,正确的有()。

A.上交所的交易型货币基金的计息规则是算头不算尾

B.货币基金比银行活期存款的收益率更高

C.货币基金的流动性比较差

D.逆回购的本质是一种有抵押的短期放贷行为

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第7题

某同学由于自身努力不够,成绩不好,总是抱怨老师、班风、校风,该同学()

A.夸大了内因的作用

B.忽视了外因的作用

C.客观总结了教训

D.忽视了内因,夸大了外因

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第8题

某同学在学完“西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、早期殖民掠夺”三课后,总结了它们的共同作用。下列总结最恰当的是()

A.使世界开始连为一个整体

B.推动文化思想领域的繁荣

C.有助于世界市场逐渐形成

D.推动资本主义产生与发展

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第9题

某中学九年级同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中,总结了以下知识点.其中正确的是()。

A.资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根木原因

B.都具有民族解放斗争的性质

C.都是通过自上而下的资产阶级革命形式

D.都建汇了资产阶级共和国

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