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简述现代社会,科学技术、商品经济对德育的影响。

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第1题

在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。

A.社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用

B.社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用

C.社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用

D.社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用

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第2题

德育的作用有:

A.德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证

B.德育在青少年学生的全面发展中起主导作用

C.德育对我国学校的社会主义性质和方向起保证作用

D.加强德育,能促进现代生产和现代商品经济的发展

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第3题

简述科学技术对教育的影响。

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第4题

现代公共关系产生的条件包括()。

A.社会分工的发展

B.商品经济的高度发展是公共关系产生的加速器

C.社会政治生活的民主化是公共关系赖以产生和发展的社会政治条件

D.公共关系产生的科学技术条件主要是大众传播与现代通讯手段的发展

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第5题

现代社会劳动生产率的大幅度提高主要依靠科学技术的推动。()

现代社会劳动生产率的大幅度提高主要依靠科学技术的推动。()

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第6题

中国传统科学技术在现代社会已无作用,应该走进博物馆。()

中国传统科学技术在现代社会已无作用,应该走进博物馆。()

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第7题

社会经济制度变革的根本原因是()

A.商品经济的发展

B.社会分工的发展

C.科学技术的进步

D.社会基本矛盾的运动

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第8题

现代社会的发展特征是()

A.现代社会是信息的社会

B.现代社会是民主化、法制化的社会

C.现代社会是科学化的社会

D.现代社会是革命性社会

E.现代社会是商品经济的社会

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第9题

德育对社会的间接影响是积极还是消极的,不受社会关系与社会生产的适应程度的影响。()

德育对社会的间接影响是积极还是消极的,不受社会关系与社会生产的适应程度的影响。()

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第10题

简述科学技术的社会功能。

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第11题

简述科学技术对法律的影响。

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