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赫尔巴特认为,对孩子的体罚是一种耻辱的教育方式,会造成儿童心情压抑,沮丧和消沉。()

赫尔巴特认为,对孩子的体罚是一种耻辱的教育方式,会造成儿童心情压抑,沮丧和消沉。()

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更多“赫尔巴特认为,对孩子的体罚是一种耻辱的教育方式,会造成儿童心情压抑,沮丧和消沉。()”相关的问题

第1题

赫尔巴特的“教育性教学”认为,道德教育是一种教学的手段,教学必须具有教育性。()

赫尔巴特的“教育性教学”认为,道德教育是一种教学的手段,教学必须具有教育性。()

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第2题

赫尔巴特认为,“教育学作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的,前者说明教育的目的,后者说
明教育途径”。()

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第3题

赫尔巴特认为,()的目的是教育的最必要、最高的目的。

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第4题

赫尔巴特认为存在:“无教学的教育”和“无教育的教学”。()
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第5题

.()认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。

A.英国洛克

B.德国教育家赫尔巴特

C.瑞士教育家裴斯泰洛齐

D.美国教育家杜威

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第6题

赫尔巴特认为教育的最高目的是道德和性格的完善。()
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第7题

()认为“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否决不能成为一种有系统的学问”。

A.康德

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.培根

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第8题

认为“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。

A.康德

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.培根

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第9题

认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是 ()A、 赫尔巴特 B、 杜威

认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是 ()

A、 赫尔巴特

B、 杜威

C、 夸美纽斯

D、 斯宾塞

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第10题

认为“教育即生活”的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.柏拉图

C.赫尔巴特

D.杜威

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第11题

在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是()A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威

在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是()

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.洛克

D.杜威

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