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[判断题]

学生是学习的主体,是学习的主人,在一切活动中,教师要充分地发挥学生的能动性,促进其发展。()

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更多“学生是学习的主体,是学习的主人,在一切活动中,教师要充分地发挥学生的能动性,促进其发展。()”相关的问题

第1题

在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。()

在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。()

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第2题

()教育观点认为,学生是学习活动的主体,教师是教学活动的主体。

()教育观点认为,学生是学习活动的主体,教师是教学活动的主体。

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第3题

学生是体育课程学习活动的主体,学生参与活动的积极性是教学效果体现的首要条件。()

学生是体育课程学习活动的主体,学生参与活动的积极性是教学效果体现的首要条件。()

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第4题

在教学活动中,判断学生学习方式好坏和优劣的标准,并不在于是进行接受学习还是发现学习,而在于学生是否真正成为了教学活动的主体,是否在积极独立地进行思考,是否在主动地参与教学活动。()
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第5题

在研究性学习中,学生是学习活动的主体,教师则需承担学习的组织者、支持者以及控制者的角色()
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第6题

主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体,同时也是教育活动的主体。()

主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体,同时也是教育活动的主体。()

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第7题

学生是学习活动的主体,因而学习不需要教师的指导。()
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第8题

学生是体育课程学习活动的主体,学生参与活动的______是教学效果体现的首要条件。

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第9题

“一主五导”中的“一主”是指以学生为主体,强调教学各环节的设计均以学生为中心,考虑学生的智力水
平、认知基础、学习兴趣和学习需求等因素,凸显学生的主体地位。()

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第10题

学生在学习活动中具有主动性、独立性和创造性说明学生是()。

A.A.学习的主体

B.B.既有受动的一面,也有主动的一面

C.C.自我教育的主体

D.D.发展性主体

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第11题

微课程教学法的教学主体观认为,教学中存在着两个主体。这两个主体一个是学生,另一个是教师。这两个主体在学习中的地位与作用如下:学生是学习的主体;教师是指导学生学习的主体。
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