对听到的信息很少深入思考，也很少给予说话者反馈，这属于（) A自我辩解的倾听者 B自我中心的倾

不良的倾听方式包括()

A自我辩解的倾听者

B自我中心的倾听者

C被动的倾听者

D挑剔的倾听者

A.坐立不安者

B.有耳无心者

C.断章取义者

D.情感冷漠者

A.非语言信号比语言信号更准确

B.身体语言省去了倾听者注意说话者说话内容的麻烦。

C.身体语言难以控制，因此更难伪装，所以比起说话者的话语，倾听者更相信非语言信号。

D.非语言信号比语言沟通更快，而大多数人都没什么耐心。

A.感情过滤

B.理解能力

C.倾听习惯

D.心理定势

A.倾听场所

B.倾听环境

C.倾听者

D.说话者

A.放任型

B.娇惯型

C.疏离型

D.粗暴型

A.用动作、身体语言表示与说话者是同盟者

B.给予对方理解其观点的信息

C.使用非语言暗示

D.保持目光交流

E.与说话者保持一定的距离

A.明确评价标准-学生学习-反馈者观察-学生自我反思-反馈者给予反馈-学生改进

B.明确学习目标-学生学习-反馈者观察-学生自我反思-反馈者给予反馈-学生总结回应

C.明确评价标准-学生自我反思优点-反馈者反馈优点-学生自我反思缺点-反馈者反馈缺点-学生总结回应

D.明确学习目标-学生自我反思优点-反馈者反馈优点-学生自我反思缺点-反馈者反馈缺点-学生改进

高成就需要者很少关注自己的工作反馈。()

A.被动倾听

B.选择倾听

C.积极倾听

D.消极倾听

倾听者理解信息的能力和态度直接影响倾听的效果。()