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从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是注重学习新知识，勇于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。这说明李老师具有（）

A.爱护学生的情怀

B.遵纪守法的自觉

C.团结协作的精神

D.终身学习的意识

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更多“从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是注重学习新知识，勇于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。这说明李老师具有（）”相关的问题

第1题

从教 20多年的李老师教学经验十分丰富,但他还是很注意学习新知识用于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平,这说明李老师具有

A.爱护学生的情怀

B.遵纪守法的自觉

C.团结办作的精神

D.终身学习的意识

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第2题

从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意字习新知识，用于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有()

A.爱护学生的情怀

B.遵纪守法的自律

C.团结办作的精神

D.终身字习的意识

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第3题

从教20多年的李老师教学经验非常丰富，但他仍然不断学习，不断探索创新。这说明李老师具有（)。

A.热爱学生的情怀

B.团结协作的精神

C.爱岗敬业的担当

D.终身学习的意识

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第4题

李老师从教20多年了，他热爱自己的教师职业。对学生富于热情，有责任心，认真钻研教学技术，教学中能根据实际情况灵活的进行教学，形成了自己独特的教学风格，说明李老师具备了（）

A.良好的职业道德

B.广博的科学文化知识

C.良好的教育专业素养

D.优良的个性品质

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第5题

李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师行为的评析，不恰当的是（）

A.因材施教

B.严谨治学

C.严慈相济

D.潜心钻研

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第6题

李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是____。

A.因材施教

B.严谨治学

C.严慈相继

D.潜心钻研

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第7题

2、李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是

A.因材施教

B.严谨治学

C.严慈相济

D.潜心钻研

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