区别于自然科学研究，教育科学研究的研究对象具有综合性和（)

A.刺激反应

B.无反应

C.可听从

D.可询问

A.自然科学研究

B.人文科学研究

C.社会学科研

D.教育哲理研究

教育科学研究属于

A.自然科学研究范畴

B.社会科学研究范畴

C.边缘学科研究范畴

D.哲学研究范畴

A.应用性研究

B.自然科学研究

C.社会科学研究

D.基础性研究

A.自然科学研究

B.国家安全

C.环境保护

D.生物医药研究

E.教育

A.应用性研究

B.自然科学研究

C.社会科学研究

D.基础性研究

A.是教育科学研究中建立因果关系的最好方法，可以重复验证

B.获得自然条件下遇不到或难以遇到的情况或情境

C.对实验所需要的现象和环境要求低

D.对进行实验的或参加实验的人员都有一定要求