找一个合适的训秋伴或可队。使你的健美技能水平至少达到训练伙伴或团队水平的（)。

A.谁不经常看见你伴着谷仓？在田野里也可以把你找到

B.你们密谋用累累的珠球，缀满茅屋檐下的葡萄藤蔓

C.使葫芦胀大，鼓起了榛子壳，好塞进甜核

D.你昂首背着谷袋，投下倒影，或者就在榨果架下坐几点钟

A.理解班组员工，评估每一位员工的技能，从而帮助他们发挥最佳水平

B.帮助班组员工开发技能，“指导”而不是“告知”，激发员工主动性和自制力

C.让班组员工知道你对他/她有很高的期望

D.给予员工足够的感情支持，为员工创造一个合适的环境

A．教师直接给出3条教学要点

B．小组讨论后，派代表给出各小组的问题要点并在全班共享

C．教师列出十条问题要点，小组讨论决定最重要的3条要点

D．按座位次序逐一请每个人说出一条问题要点

A.建立朋友圈

B.制定一个用餐交际的计划

C.使你的网络更加多样化

D.定期试验新的想法

考虑如下模型

它表示一个线性回归模型吗？若否，你能用什么“技巧”使它成为一个线性回归模型？你如何解释由此得到的模型？在什么情况下，这种模型比较合适？

A.应该站在读者的立场来撰写，要能清楚、简明、无误地解释自己的创业计划。

B.找一个合适的模板，借用别人的创业计划书格式，把它修改为自己的创业计划书。

C.过分乐观的陈述以及凭空猜想，都会破坏创业计划书的可信度，必须能清楚地展现出商业创意的切实可行性。

D.吸引投资者注意力的关键在于：为什么该创业项目能够给潜在投资者比选择其他低风险的投资方案带来更加丰厚的利润回报？为什么你比别人更适合做这件事？

A.因为在工作中，决策往往不仅仅是一个人决定自己做什么，而是涉及到整个团队的方方面面。

B.因为决策的实施，一个人的力量是有限的，往往需要团队成员的知识、经验和技能，与合适的人讨论，既可以获得支持，也可以获得有利于决策的更有价值的信息。

C.通常工作中都需要依靠一些人解决问题，因此，要保证他们对你做的决定感到满意，需要与他们进行讨论。

D.有时候，在决策过程中与合适的人讨论，不仅仅是一种有效的工作方法，也是一个组织的决策流程所赋予的职责。