题目
A.建构活动
B. 调查活动
C. 日常生活练习活动
D. 戏剧扮演活动
第1题
()等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为建构活动、调查活动、戏剧扮演活动。
A. 蒙台梭利
B. 瑞吉欧
c.陈鹤琴
D. 凯兹
第2题
B.调查活动
C.日常生活练习活动
D.戏剧扮演活动
第3题
C.戏剧扮演活动
D.自由活动
第4题
A.调查活动
B.建构活动
D.教师小结活动
第5题
教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中,应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案。()
第6题
幼儿语言教育的活动目标是指在某一具体的教育活动中要达到的目的()
第7题
A.健康教育活动
B.语言教育活动
C.社会教育活动
D.艺术教育活动
第8题
按活动内容分,可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动等。()
第9题
A.日常生活活动
C.娱乐活动
D.游戏活动
第10题
A.活动名称
B.活动目标
C.活动过程
D.活动延伸
第11题
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