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[主观题]

______是设计培训课程与教案的前提条件。A.需求分析B.组织分析C.项目计划D.项目实施

______是设计培训课程与教案的前提条件。

A.需求分析

B.组织分析

C.项目计划

D.项目实施

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更多“______是设计培训课程与教案的前提条件。A.需求分析B.组织分析C.项目计划D.项目实施”相关的问题

第1题

培训教案中测试题的设计应考虑()。

A.课程的重点和难点内容

B.课堂语言的设计

C.课堂提问方式的设计

D.幻灯片设计

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第2题

以下不正确的选项是()。

A.培训讲义侧重培训教学内容上的选择与撰写

B.培训讲义和培训教案关系密切

C.培训教案形成的基础和前提是培训讲义

D.培训讲义和培训教案没有关联

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第3题

关于培训讲义与培训教案的区别与联系,正确的选项是()。

A.培训教案形成的基础和前提是培训讲义

B.培训讲义和培训教案没有关联

C.培训讲义和培训教案关系密切

D.培训教案形成在先,培训讲义形成在后

E.培训讲义形成在先,培训教案形成在后

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第4题

()是指为实现培训目标而选择的培训内容的总和,与教育的学科课程相比,其功利性非常突出,目标是能够尽量在短期内转化为工作绩效。

A.培训课程

B.培训大纲

C.培训教案

D.培训意义

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第5题

请按照以下主题,完成一份完整的教学设计。 主题:人教版 必修2 第三章 第一节 DNA是主要的遗传物质 提示: 教学设计的格式可参考 本课程第九章教案与备课的课程视频与非视频资源,其中9.5中有提供可参考的教案范例
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第6题

请按照以下主题,完成一份完整的教学设计。 主题:人教版 必修2 第三章 第一节 DNA是主要的遗传物质 提示: 教学设计的格式可参考 本课程第九章教案与备课的课程视频与非视频资源,其中9.5中有提供可参考的教案范例
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第7题

微型课程流程设计中设计实践主要有课件和教案的初步制作、课件和教案的完善、最终陈述与互评。
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第8题

培训教案的课程重点和难点完全等同。()
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第9题

培训教案中通常不包括的内容是()。

A.课程提纲

B.教具准备

C.课程资料

D.学生反馈途径

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第10题

15、观看了《课程简介》视频,了解到课程的大作业是将过去的一个教案改写为翻转课堂教案,其中体现本次培训所学到的理论和策略。
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