题目
第2题
B、能系统考察即定目标与儿童实际发展之间的一致性,且结构紧凑
C、具有详细、具体的测量标准,易于对目标达成程度作出评价
D、教育者在评价中起关键作用。
第7题
A、回避评价者的价值判断,只提供信息,要求决策者根据资料作出判断,其最终效能依赖于决策者的观点与水平。
B、某些内容只能是描述性的,而非真正严格意义上的评价。
C、如要全面展开,则实施困难,费用较多。
D、强调目标(教育结果),相对忽视了教育过程或前提条件。
第9题
A、专家评价的标准与实际工作效果之间不完全一致。
B、评价标准只对最起码的最低水平而言,有可能使机构忽视对自身的标准严格要求。
C、评价强调对教育过程的鉴定,而相对忽视了对教育效果(如儿童发展状况)作出判定。
D、强调目标(教育结果),相对忽视了教育过程或前提条件。
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!