幼儿园教育对幼儿社会性发展的影响包括幼儿园环境和教育教学安排两方面。（)

A.家庭

B.社会

C.幼儿园教育

D.儿童自身

A.父母的职业

B.环境

C.幼儿自身因素

D.幼儿园教育

A.《幼儿园目标与活动课程》(1995)

B.《幼儿园课程指导丛书》(1996)

C.《幼儿发展课程及活动建议》(1995)

D.光谱方案

A.目标性原则

B.活动性原则

C.整体性原则

D.针对性原则

A.体育活动

B.自主活动

C.游戏活动

D.社会性活动

A.区域活动促进幼儿的社会性发展

B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验

C.幼儿老师的专题讲授

D.在一日生活中渗透社会性教育

E.通过主题活动促进幼儿社会性发展

A.三方合作教育是学前儿童健康成长的需要

B.三方合作教育是幼儿认知能力发展的需要

C.三方合作教育是幼儿社会性发展的需要

D.三方合作教育是幼儿审美能力发展的需要