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提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”的文件是()。

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园教育指导纲要

C.幼儿园工作条例

D.关于卫生改革与发展决定

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更多“提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相”相关的问题

第1题

1.教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。（）

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第2题

教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（)和特点，注重综合性、（)、活动性，寓教育于生活游戏之中。

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第3题

幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿学习特点和（)，注重内容的（)、趣味性、活动性，寓教于生活、游戏之中。

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第4题

教育活动的组织应充分考虑幼儿的（）和（），各领域内容要有机联系，相互渗透，注重（）性、（）性、（）性，寓教育于生活、游戏之中

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第5题

教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，注重综合性、趣味性，寓教育于（）之中。

A．说教

B．课堂

C．生活

D．练习

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第6题

幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教于（）、游戏之中。

A.生活

B.环境

C.模式

D.经验

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第7题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、()，离教育于生活、游戏之中。

A.活动性

B.游戏性

C.科学性

D.社会性

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第8题

教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，以下哪一项并非《幼儿园教育指导纲要》中对各领域内容的要求？（）

A．注重综合性

B．注重趣味性

C．注重活动性

D．注重体验性

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第9题

《纲要》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。例如：课程内容的安排可依据节日顺序展开，或者依据时令、季节变化规律来组织等。()此题为判断题(对，错)。

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第10题

幼儿园教育活动组织与实施的设计技术表现在()。

A.在设计高结构教育活动的组织和实施过程时，活动设计者应考虑如何将活动内容贯彻落实、如何通过活动达到预设的目标

B.在目标意识的指导下，以自身为中心周密考虑活动的准备、活动的形式、活动的方法、活动的环节和活动手段

C.在为低结构教育活动确定组织和实施形式时，活动设计者应从儿童出发，应充分考虑幼儿的兴趣和需要，尽可能以一种不太严密的、具有弹性的设计方式来呈现活动的组织与实施过程

D.无结构的游戏活动完全由幼儿自己决定活动的进程

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提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机 联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”的文件是()。

提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”的文件是()。