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我国的教育体系分为()三大阶段。

A.幼儿教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

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第1题

我国的教育体系分为()三大阶段。

A.幼儿教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

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第2题

我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中中学教育是基础教育。()

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第3题

我国基础教育体系主要分为_______教育、_______教育和普通高中教育三个阶段。

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第4题

我国学校社会工作在教育体系中有三大功能,下列哪项不属于三大功能之一?()

A.补救班级教学缺点,提高综合生存能力

B.增强学校和家庭关系,统一教育方向

C.适应现代社会分工合作的需要

D.推动相关教育政策的出台

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第5题

我国现行的城乡规划编制体系共分为三大层次,()层面的城镇体系规划的核心是协调区域内部各城市间的分工与合作,以此为基础实现共赢。

A.区域

B.城市

C.地区

D.社区

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第6题

以布卢姆为代表的美国心理学家在20世纪50年代提出了著名的教育目标分类体系,将教学目标分为认知、情感、()三大领域,每个领域的目标又由低级到高级分成若干个层次。

A.表达

B.过程

C.方法

D.心理运动

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第7题

我国已建成了世界上规模最大的(),中职、高职已分别占我国高中阶段教育和普通高等教育的“半壁江山”。

A.义务教育体系

B.本科教育体系

C.研究生教育体系

D.职业教育体系

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第8题

我国乡村振兴战略目标分为三个阶段,到2035年的目标是()。

A.乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现

B.乡村全面振兴

C.农业强、农村美、农民富全面实现

D.乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成

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第9题

世界汽车排放标准主要分为:欧洲、美国、日本三大标准体系。我国汽车排放标准同欧洲排放标准一样,也将汽车分为总质量不超过3500公斤的轻型车和总质量超过3500公斤的重型车两大类。()
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第10题

我国乡村振兴战略目标分为三个阶段,到2020年的目标是()。

A.乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现

B.乡村全面振兴

C.农业强、农村美、农民富全面实现

D.乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成

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