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[主观题]

平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等都属于() A.重组性迁移 B.垂直迁移 C.

平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等都属于()

A.重组性迁移

B.垂直迁移

C.同化性迁移

D.顺应迁移

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更多“平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等都属于() A.重组性迁移 B.垂直迁移 C.”相关的问题

第1题

平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等都属于()A.重组性迁移 B.垂直迁移C.同化性迁移 D.

平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等都属于()

A.重组性迁移

B.垂直迁移

C.同化性迁移

D.顺应迁移

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第2题

平时我们所说的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等属于学习迁移,学生迁移能力的形成有赖于教
学,促进迁移的有效教学需要考虑()

①精选教材

②合理编排教学内容

③合理安排教学程序

④教授学习策略,提高迁移意识性

A.①②④

B.①②③④

C.②③④

D.②④

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第3题

平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。()

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第4题

我们通常所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等就是心理学所指的() A.动机B.迁移C.

我们通常所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等就是心理学所指的()

A.动机

B.迁移

C.认知

D.记忆

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第5题

我们通常所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等就是心理学所指的()A.动机B.迁移C.认知D.记忆

我们通常所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等就是心理学所指的()

A.动机

B.迁移

C.认知

D.记忆

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第6题

1、我们平时所讲的举一反三、触类旁通是指学习中的()。

A.学习定势

B.学习迁移

C.学习重组

D.问题解决

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第7题

我们日常生活所说的“举一反三”、“触类旁通”,事实上就是对()现象的一种描述。

A.学习动机

B.学习迁移

C.联想

D.想象

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第8题

【单选题】通常所说的由此及彼、举一反三,触类旁通,指的是()思维方式。

A.联想

B.想象

C.直觉

D.灵感

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第9题

"举一反三"和"触类旁通"所说的是()。

A.学习迁移

B.创造性

C.学会学习

D.发现教学法

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第10题

通常所说的由此及彼、举一反三,触类旁通,指的是()思维方式。

A.联想

B.想象

C.直觉

D.灵感

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