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[单选题]

.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是(

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.欲望内驱力

D.自我提高内驱力

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更多“请教教师资格考试单选题:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()”相关的问题

第1题

.德育个体性功能的最高境界是()

A.享用性功能

B.教育性功能

C.发展性功能

D.生存性功能

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第2题

.()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。

A.能力

B.道德

C.态度

D.情绪

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第3题

请教:福建省2008年1月教师资格考试《小学教育学》真题及答案第1大题第10小题如何解答?

【题目描述】

在学生学业评价的方法中,直接认知被评价者的最好方法是( )

A.测验法

B.调查法

C.自我评价法

D.观察法

【我提交的答案】:C
【参考答案与解析】:

正确答案:D

答案分析:

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

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第4题

请教教师资格考试填空题:高斯少年时做1~100的连加,发现了一种简便的方法,这种方法属于

高斯少年时做1~100的连加,发现了一种简便的方法,这种方法属于__________,它只对个体而言具有独创性。

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第5题

10.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的(

A.文化功能

B.生存功能

C.发展功能

D.享用功能

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第6题

.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。()

A.培根

B.夸美纽斯

C.康德

D.赫尔巴特

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第7题

古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极()

A.是对立而不可调和的

B.因一定条件而互相转化

C.是具有社会性的,可有意识地调节和控制

D.是可以寻找到一个平衡点的

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第8题

.______是瑞士著名的心理学家,他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。()

A.杜威

B.蒙台梭利

C.维果斯基

D.皮亚杰

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第9题

持个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的是______的观点。()

A.宗教本位论

B.社会本位论

C.个人本位论

D.文化本位论

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第10题

请教教师资格考试:任何活动总有一定的方向,活动的方向由__________ 决定。

.任何活动总有一定的方向,活动的方向由__________ 决定。

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