请教：山东省2009年教师资格证考试《中学教育心理学》考题第1大题第28小题如何解答？

【题目描述】

第 5 题在实际教学中，教师不能突袭(比如，应该学习新知识，却进行考试)，不利于学生学习，这种做法依据是学习的（）。A．准备率

B．练习率

B．效果率

D．刺激

E．条件反射

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

我认为答案应该是A准备率。

1903年颁布的（ ），是中国最早实行的近代学制。

【题目描述】

第 20 题新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的（）。

答案分析：

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

//////////？？？

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.布鲁纳

【题目描述】

10．中国第一个现代学制颁布于( )年，称为（）

【我提交的答案】：

【参考答案分析】：1902 壬寅学制

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

AD

【题目描述】

第 4 题对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

本题考查对言语直观的理解，言语直观是指借助于形象化的语言使学生形成关于事物的想象表象。

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

请问三个直观方式中除了实物直观，其余两项应该都是正确的，模像直观包括图片图表等都可以间接展现历史生活

【题目描述】

第 17 题影响教师课堂管理的情境因素是(． )。

答案分析：

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

请问正确答案是什么？为什么？

【题目描述】

第 6 题厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。

答案分析：

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

【题目描述】

第 12 题学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。

答案分析：

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

答案是什么

【题目描述】

第 20 题教学目标侧重知识或结果，则宜选择（）。

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

教学目标侧重知识或结果，则宜选择（）。