请在阅读案例《MK公司：张总的“大锅饭”》的基础上，回答如下问题 1、作为一个团队的领导者，你认为张总的工作还存在哪些不足？ 2、你如何看待张总“思前想后”做出的绩效奖金分配方案？这个方案可能引发什么问题？ 3、如果让你决定本次绩效奖金的分配方案，你会如何设计？请具体说明你之所以要这样分配绩效奖金的原因是什么？ 4、请基于你设计的绩效奖金分配方案，设计相应的绩效反馈的流程、方式和内容。

请在阅读案例《MK公司：张总的“大锅饭”》的基础上，回答如下问题 1、作为一个团队的领导者，你认为张总的工作还存在哪些不足？ 2、你如何看待张总“思前想后”做出的绩效奖金分配方案？这个方案可能引发什么问题？ 3、如果让你决定本次绩效奖金的分配方案，你会如何设计？请具体说明你之所以要这样分配绩效奖金的原因是什么？ 4、请基于你设计的绩效奖金分配方案，设计相应的绩效反馈的流程、方式和内容。

请在阅读案例《MK公司：张总的“大锅饭”》的基础上，回答如下问题 1、作为一个团队的领导者，你认为张总的工作还存在哪些不足？ 2、你如何看待张总“思前想后”做出的绩效奖金分配方案？这个方案可能引发什么问题？ 3、如果让你决定本次绩效奖金的分配方案，你会如何设计？请具体说明你之所以要这样分配绩效奖金的原因是什么？ 4、请基于你设计的绩效奖金分配方案，设计相应的绩效反馈的流程、方式和内容。

请阅读澎湃新闻评论板块https://www.thepaper.cn/list_27224，至少阅读10条以上新闻。然后回答以下问题： （1） 请列举你认为新闻评论标题起的最好，最吸引人的3条是什么？ （2） 请在阅读完成后，列举摘抄你认为写的最好（例如说的最犀利，最有哲理，最有意思，最优美，最打动你……）的句子。（至少20条）

开卷测试案例二：参见教材第243页-244页的正光公司绩效管理案例。结合该课程相关理论以及238页饭店员工满意度分析及调查实例中的知识点回答以下问题： 1.你对张正力的理念和做法如何评价？饭店通常有哪些经营管理理念？（4分） 2.该饭店集团存在的主要问题是什么？（3分) 3. 假如你是李毅力，你将采取那些措施来解决该集团的问题。解决此问题需要把握哪些关键点或关键指标？（8）

马上要就业了，你准备好了吗？请在编辑框中依次回答下列问题： 1、你目前最想去的公司或岗位有哪些？为什么？（5分） 2、你目前拥有的求职优势是什么？（5分） 要求：对以上问题认真思考，结合自己实际情况回答。

阅读案例材料，回答以下问题： 1、从雇主、雇员、组织的角度分析“零工经济”产生的动因，并分析“零工经济”为组织管理带来的优势与问题（10分）。 2、你认为“零工经济”会促使组织中的员工管理产生哪些新模式或新改变？谈谈你的设想。（10分）

阅读案例《青春是一个自我修复的过程：一位班主任处理班级“失窃”事件的智慧》，回答问题。 1、你赞同案例中班主任的做法吗？为什么？ 2、运用本单元所学原理，对案例中的班主任做法进行剖析。

4、刘教授到一个国有大型企业去咨询，该企业张总在办公室热情接待了刘教授，并向刘教授介绍企业的总体情况。张总讲了不到15分钟，办公室的门就开了一条缝，有人在外面叫张总出去一下。于是张总就说：“对不起，我先出去一下。”10分钟后张总回来继续介绍情况。不到15分钟，办公室的门又开了，又有人叫张总出去一下，这回张总又出去了10分钟。整个下午3小时张总共出去了10次之多，使得企业情况介绍时断时续，刘教授显得很不耐烦。这说明：

阅读案例一，请回答：你认为应该如何处理这位违反班规的同学呢？

刘教授到一个国有大型企业去咨询，该企业张总在办公室热情接待了刘教授，并向刘教授介绍企业的总体情况。张总讲了不到5分钟，办公室的门就开了一条缝，有人在外面叫张总出去一下。于是张总就说：“对不起，我先出去一下。”10分钟后张总回来继续介绍情况。不到10分钟，办公室的门又开了，又有人叫张总出去一下，这回张总又出去了10分钟。整个下午3小时张总共出去了10次之多，使得企业情况介绍时断时续，刘教授显得很不耐烦。这说明：

21、刘教授到一个国有大型企业去咨询，该企业张总在办公室热情接待了刘教授，并向刘教授介绍企业的总体情况。张总讲了不到15分钟，办公室的门就开了一条缝，有人在外面叫张总出去一下。于是张总就说：“对不起，我先出去一下。”10分钟后张总回来继续介绍情况。不到15分钟，办公室的门又开了，又有人叫张总出去一下，这回张总又出去了10分钟。整个下午3小时张总共出去了10次之多，使得企业情况介绍时断时续，刘教授显得很不耐烦。这说明：（）