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[主观题]

科学知识再生产的最主要途径是学校教育。

答案
C 学校教育所进行的科学知识再生产,是一种有组织、有计划、高效率的再生产.
更多“科学知识再生产的最主要途径是学校教育。”相关的问题

第1题

4、科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()

A.社会生活

B.科学实验

C.生产劳动

D.学校教育

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第2题

学校教育是安全教学最主要的教育途径之一。
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第3题

10、科学技术知识的再生产有多种途径,最重要的途径是() 。(2018年上半年真题)

A.社会生活

B.科学实验

C.生产劳动

D.学校教育

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第4题

24、科学技术知识的再生产有多种途径,最重要的途径是() 。(2018年上半年真题)

A.社会生活

B.科学实验

C.生产劳动

D.学校教育

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第5题

2、教师职业的核心内涵是

A.教书育人

B.传承人类社会文化

C.再生产科学知识

D.追求职业幸福

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第6题

1、教师职业观的根本内涵在于

A.教书育人

B.传承人类社会文化

C.再生产科学知识

D.追求职业幸福

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第7题

教育对生产力的促进作用主要通过什么来实现

A.教育促进劳动力的生产和再生产

B.教育促进社会改革

C.教育促进科学知识的生产和再生产

D.教育对文化的延续

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第8题

教育对生产力的促进作用,主要体现在:() A、教育是劳动力再生产的重要手段 B、教育是科学知识再生产的重要手段 C、教育可以促进社会民主 D、教育促进社会的发展 E、教育促进文化的延续

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

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第9题

教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。 A.生产力 B.人才 C.劳动力 D.科学知识

A.A

B.B

C.C

D.D

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第10题

关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。 A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段 B.教育是科学知识再生产的手段 C.教育是发展科学的一个重要手段 D.教育可以促进政治民主

A.A

B.B

C.C

D.D

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第11题

【单选题】培养健全人格的主要途径是()

A.自我塑造

B.家庭教育

C.学校教育

D.社会教育

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