重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
当前位置: 首页 > 大学网课 > 大学网课
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题

题目

[主观题]

目标的行为主体应为教师是数学教学目标确定时需要注意的问题。

答案
错误
更多“目标的行为主体应为教师是数学教学目标确定时需要注意的问题。”相关的问题

第1题

在编写教学目标时应注意的问题中不正确的是【 】

A.教学目标的主体是教师

B.教学目标的表述要用教学的结果来表述

C.教学目标的行为词必须是具体的

D.教学目标的表述可以是内外结合的

点击查看答案

第2题

在编写教学目标是应注意的是

A.教学目标的行为词必须是抽象的

B.教学目标的表述要用教学的结果来表述

C.教学目标的主体是学生

D.教学目标的表述可以是内外结合的

点击查看答案

第3题

15、教师在进行教学(学习)目标的设计时,正确的做法是()。

A.教学(学习)目标应该明确、具体、可检测

B.教学(学习)目标尽可能多而全

C.不能将“三维目标”彼此独立

D.教学(学习)目标设计要看教师“什么好教”

E.以学生为行为主体设计目标

点击查看答案

第4题

2、陈述语文教学目标时,应当注意行为主体应当是:

A.教师

B.学生

C.教师和学生

D.家长

点击查看答案

第5题

8、在本质上强调学生、教师与教育情境的交互作用,从中不断产生出课程教学目标的是()。

A.行为性目标

B.普遍性目标

C.生成性目标

D.表现性目标

点击查看答案

第6题

教学目标描述的行为的主体是教师
点击查看答案

第7题

教学目标描述的行为的主体是教师
点击查看答案

第8题

教学目标描述的行为的主体是教师
点击查看答案

第9题

教学目标描述的行为的主体是教师
点击查看答案

第10题

20、关于城市设计的近期目标以下描述错误的是()

A.需要全面掌握地段的所有问题矛盾

B.应当注意规避单一的设计思维

C.应当注意近期目标的“种子”效应

D.应当注意近期目标与后续发展目标的衔接与持续关联

点击查看答案

第11题

地理教师在进行教学目标设计过程中,需要综合考虑教学目标的()、()与(),只有这样才能设计出有利于课堂教学任务完成的教学目标,从而真正实现教学目标对教学活动的指导。

A.生成性

B.个性化

C.科学性

D.开放性

点击查看答案
赏学吧APP
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注赏学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注赏学吧 -
请用微信扫码测试
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
赏学吧