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[单选题]

【单选题】评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()。

A.教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各个领域的关键经验和应该获得的关键经验

B.教师在准备活动内容时,要关注幼儿已有的生活经验

C.教师在准备活动内容时,既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平

D.教师在准备活动内容时,不应该走到幼儿发展前面,应该和幼儿的发展同步进行

答案
教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行
更多“【单选题】评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()。”相关的问题

第1题

【单选题】教师在选择活动内容时要充分考虑幼儿的可接受性,符合幼儿的认识规律,注意由浅入深、由易到难、循序渐进。这体现了幼儿园教育活动设计的()原则?

A.发展性原则

B.主体性原则

C.渗透性原则

D.开放性原则

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第2题

幼儿在活动区域中的活动内容也可以与幼儿园的课程内容不直接相关。
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第3题

幼儿音乐教育活动评价的内容不包含:

A.活动内容的选择是否对幼儿的年龄和能力水平适宜

B.活动内容的选择是否能够突出音乐审美价值

C.活动内容的选择与活动形式的匹配

D.活动内容的选择是否能促进幼儿创造力发展

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第4题

【多选题】选择幼儿园语言教育活动的内容时,我们可以根据以下()几个方面来选择。

A.依据语言教育目标选择内容

B.依据幼儿语言发展的特点选择内容

C.依据不同活动领域的特点选择内容

D.依据幼儿园的办学规模和理念选择内容

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第5题

主题内容一定是教学的重点。对于主题内容的熟悉与否会影响学生对文本的理解。教师必须在课前充分了解学生与主题内容之间的距离,以便设计的活动有很好的针对性和适切性。
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第6题

网球准备活动的内容包括一般热身活动和专项准备活动
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第7题

教师在引导幼儿进行诗歌、散文活动的仿编时,需要做的准备工作包括()

A.对仿编作品要熟悉,内容、形式都要有所认识

B.要有这方面的知识经验

C.不需要进行准备,幼儿可直接仿编

D.要具有一定的想象力和语言表达能力

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