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第1题
1.学生通过参与实践活动而获得的知识和经验,与老师所传授的知识和经验相结合,这体现了教学的()规律。 A. 教与学相统一 B.直接经验与间接经验相统一 C. 掌握知识和提高思想觉悟相统一 D.知识学习与能力提高相统一
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第2题
2.“授之以鱼,不如授之以渔”,体现了教学的()规律。 A. 教与学相统一 B.直接经验与间接经验相统一 C. 掌握知识和提高思想觉悟相统一 D.知识学习与能力提高相统一
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第3题
教学过程中应处理好的几种关系
A.间接经验与直接经验的关系
B.掌握知识与培养思想品德的关系
C.掌握知识与提高能力的关系
D.智力因素与非智力因素的关系
E.教师主导作用与学生主体作用的关系
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第4题
教学所遵循的基本原则有
A.科学性与思想性的统一
B.理论联系实际
C.教师主导作用与学生主体性相结合
D.运用知识与发展能力统一
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第5题
下列教学原则中,最能体现师生关系的是
A.教为主导和学为主体相统一
B.面向全体与因材施教相统一
C.实验引导与启迪思维相统一
D.知识结构与认知结构相统一
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第6题
16.新课程把教学过程看作是()。 A.师生交往、积极互动、共同发展的过程 B.课程传递和执行的过程 C.教师将知识教学与价值引导相结合的过程 D.学生参与课程改革的过程
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第7题
下列教学原则中最能体现和突出化学学科特点的是()
A.教为主导与学为主体相统一
B.实验引导与启迪思维相统一
C.知识结构与认知结构相统一
D.面向全体与因材施教相统一
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第8题
新课程把化学教学过程看作是()
A.课程传递和执行的过程
B.师生交往积极互动、共同发展的过程
C.教师的教与学生的学的过程
D.知识传授与学生能力发展的过程
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第9题
教学论是将有关“教”与“学”的原理用于策划教学媒体和教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论、设计思想和技术应用相结合的综合系统。
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第10题
教学过程是“教师与学生以课堂为主渠道的交互过程”的含义包括() ① 教师是学习的组织者、引导者、帮助者、促进者等,学生是学习的主体,意味着学生必须自主、积极、民主的参与课堂教学 ② 教师与学生、学生之间以相互尊重为前提,展开自由的交往和民主的对话 ③ 教师与学生之间是教学相长的学习共同体 ④ 教学过程是以课堂为主渠道的教学实施过程 ⑤ 教师主导的学生主动学习的过程 A①②③④⑤ B①②③④ C②③⑤ D②③④
A.A①②③④⑤
B.B①②③④
C.C②③⑤
D.D②③④
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