更多“有的幼儿擅长绘画,有的善于动作操作,还有的很会讲故事,这体现了幼儿什么差异?”相关的问题
第1题
【单选题】有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿()
A.能力类型的差异
B.能力发展早晚的差异
C.能力发展速度的差异
D.能力水平的差异
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第2题
有的幼儿擅长绘画,有的善于动手制作,还有的很会讲故事,这体现的是幼儿什么方面的差异?
A.能力发展速度的差异
B.能力水平的差异
C.能力发展早晚的差异
D.能力类型的差异
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第3题
【单选题】有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事,这体现的是()
A.能力类型的差异
B.能力水平的差异
C.能力发展速度的差异
D.能力发展早晚的差异
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第4题
有的幼儿表现出对表演的兴趣,而有的幼儿表现出对画画的兴趣。这体现的是幼儿个性结构中()的差异。
A.个性倾向性系统
B.自我意识系统
C.个性心理系统
D.自我评价系统
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第5题
能力的个体差异包括()。
A.能力类型差异
B.能力发展早晚差异
C.能力发展水平差异
D.能力的稳定性差异
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第6题
3.“大器晚成”是能力个体差异的哪一种表现
A.能力类型的差异
B.能力发展水平的差异
C.能力发展早晚的差异
D.能力发展高低的差异
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第7题
根据人的()的理论,在教育教学中教师要用发展的眼光来看待学生。
A.能力类型的差异
B.能力发展水平的差异
C.能力发展早晚的差异
D.能力的性别差异
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第8题
在能力表现上有的人才华早露,有的人大器晚成。这说明能力的发展存在
A.发展水平的差异
B.年龄表现早晚的差异
C.能力类型的差异
D.特殊能力表现的差异
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第9题
能力发展的个别差异主要包括:
A.发展水平的差异
B.表现早晚的差异
C.表现类型的差异
D.实践参与的差异
E.社会制度的差异
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第10题
能力发展的个体差异表现在()
A.发展水平差异
B.表现早晚差异
C.能力结构差异
D.性别表现差异
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第11题
在《吹泡泡》舞蹈单一动作教学过程中“咒语泡泡”不仅可以帮助幼儿在游戏的氛围中复习已学动作,还可以促进幼儿()
A.想象力的发展
B.审美能力的发展
C.手指能力的发展
D.腿部肌肉能力的发展
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