下列关于评价步骤的描述中，不正确的有

A.系统评价就是全面评定系统的价值

B.系统评价问题是有5W1H等要素构成的问题复合体

C.系统评价可以起到决策支持、行为解释、问题分析等方面的作用

D.系统评价地点只是指评价对象所涉及的及其占有的空间

A.通过评价可发现新问题，做出新的诊断、计划

B.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改

C.评价是护理程序中最后实施的一步

D.进入评价阶段即意味着护理程序的结束

E.评价相当于护理程序系统中的评估

A.教学评价的目标是为了促进学生的学习

B.正式与非正式评价相结合

C.教学评价的恰当时机是教学过程结束以后

D.根据教学（学习）目标选择正确的评价方式

A.确定评价指标的权数

B.选择合适的综合评价方法

C.搜集评价数据实施综合评价

D.对综合评价结果进行分析

A.编制评估工具

B.使用评价结果

C.确定目标

D.创设评价的情境

A.教学评价的目标是为了促进学生的学习

B.正式与非正式评价相结合

C.教学评价的恰当时机是教学过程结束以后

D.根据教学（学习）目标选择正确的评价方式

E.评价方法应该灵活多样、简单、实用、省时

A.目标制定

B.目标成果评价

C.目标实施

D.使命制定

A.长短期目标相衔接

B.财务指标与非财务指标相互补充

C.绩效结果评价与营运过程考核相结合

D.是企业绩效全面综合评价系统

A.使命制定

B.目标制定

C.目标成果评价

D.目标实施