更多“问题1：结合前几讲所有教学视频和讨论，具体谈一谈，科学技术是天使还是魔鬼，科学技术与人类未来的关系如何。 问题2：上课感想与建议！（不计字数、不计分数）”相关的问题
第1题
结合教学视频1、视频2和视频3，回答教学视频1（问题解析）最后提出的问题。 要求：观点明确、论证充分；字数：1000左右。
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第2题
科学技术的发展对人类是有益的，因此现在的一切环境问题都可以靠科学技术的发展解决。
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第3题
请结合“教学视频2”或“参考书目《生物中心主义》”回答“教学视频1”中涉及的问题，可以根据自己兴趣，有选择的回答2-3个问题。 要求：字数1000字左右。
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第4题
请认真观看教学视频1和教学视频2，回答教学视频1最后提出的问题。 要求：自己作答，有理有据，严禁抄袭。 1000字左右。
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第5题
请结合教学视频，具体谈一谈科学是“发现”亦或“发明”，发现或发明对科学研究有何影响？要求观点明确，重点是理由……
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第6题
请您列举在工作、生活、学习中遇到与仓储有关的2个问题，并结合本课程所学内容，谈一谈您会如何处理这些问题。
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第7题
你如何理解读者与作者之间的关系？请结合具体作品讨论。（500字以内）
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第8题
绪论部分都谈到了哪些问题？请结合教材、教学视频和自己的理解理清这些问题。
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第9题
【单选题】以下哪一项是通过博弈论来理解西方文化时可能产生的问题:（)
A.商品经济也是西方文化源泉之一
B.商品经济是西方文化的唯一源泉
C.商品经济比科学技术重要
D.科学技术比人类生命重要
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第10题
一、请撰写1500字凤阳花鼓视频的观后感。 提纲：1、凤阳花鼓的学习意义 2、凤阳花鼓实践教学和理论教学如何更好的结合 3、如何传承和发展凤阳花鼓艺术
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第11题
教学视频中，主讲教师专门讨论了亚里士多德提出的“以太”存在与否的问题，教师讨论这个问题的目的是要论证“电磁波”也可能是不存在的。
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