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第1题
1970年,美国“视听教育协会”改名为“教育传播和技术协会”(简称AECT),1972年,该协会将其实践和研究领域正式定名为 。
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第2题
1、根据美国传播与技术协会1994年定义,教育技术的研究对象是()和()。
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第3题
1、美国教育传播与技术协会的简写是()。
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第4题
根据美国教育传播与技术协会的概念,学习过程和资源是教育技术的_____。
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第5题
美国图书馆协会和教育传播协会制定了学生学习的九大信息素养标准。
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第6题
美国教育传播与技术协会提出:教学技术是为了促进_____,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
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第7题
根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术新定义,教育技术的研究领域是对学习过程与学习资源的()五个方面的理论与实践。
A.开发、利用、管理、评价、设计
B.设计、开发、利用、管理、评价
C.利用、设计、开发、管理、评价
D.设计、开发、利用、评价
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第10题
教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的()
A.1972年
B.1973年
C.1977年
D.1994年
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