更多“2001年义务教育、2003年普通高中化学课程标准都将“提高学生的科学素养”作为化学课程改革的主旨,与课程的具体内容相联系,并从以下哪些领域给予明确的界定”相关的问题
第1题
2001年义务教育、2003年普通高中化学课程标准都将“提高学生的科学素养”作为化学课程改革的主旨,与课程的具体内容相联系,并从以下哪些领域给予明确的界定
A.基础知识 、基本技能
B.基础知识 、基本技能、基本方法
C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D.过程与方法、情感态度
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第2题
《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确提出以培养和提高学生的()为宗旨。
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第3题
《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确提出以培养和提高学生的为宗旨
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第4题
【填空题】《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确提出以培养和提高学生的()为宗旨。
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第5题
2017版高中化学标准强调以进一步提高学生的科学素养为宗旨
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第6题
普通高中化学课程目标是以进一步提高学生的___为宗旨。
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第7题
我国2017版的《普通高中化学课程标准》把培养和提高学生的“()”作为化学课程改革的重要目标。
A.化学素质
B.化学素养
C.科学素质
D.化学学科核心素养
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第8题
我国颁布的《普通高中化学课程标准2017版》把培养和提高学生的“()”作为化学课程改革的重要目标。
A.化学素质
B.化学素养
C.科学素质
D.化学学科核心素养
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第9题
我国2017年颁布的《普通高中化学课程标准》把培养和提高学生的“()”作为化学课程改革的重要目标。
A.化学素质
B.化学学科核心素养
C.化学素养
D.科学素质
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第10题
《普通高中化学课程标准(2017年版)》设置了满足学生多元发展需求的化学课程,将课程结构调整为必修课程、和选修课程
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第11题
《普通高中化学课程标准(2017年版)》的课程理念是什么?
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