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第1题
在表现手法上,浪漫主义作家喜欢运用华丽的词藻,作品中充满生动丰富的比喻。
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第2题
在表现手法上,浪漫主义作家喜欢运用华丽的词藻,作品中充满生动丰富的比喻。
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第3题
【单选题】学前儿童文学作品活动中,作品()上,要浅显易懂、形象生动、节奏感强、朗朗上口。
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第4题
25、郭沫若的《女神》充满汹涌的浪漫激情和丰富的想象力,大多采用借助神话故事,奇瑰的想像,大胆的夸张,以及形象的比喻与拟人的浪漫主义表现手法。诗行的长短,诗节的划分,都随着诗人感情波涛的起伏而自由安排,但往往通过大量的排比、叠句、复唱等,形成鲜明的节奏,属强调内在节奏的自由体。
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第5题
郭沫若的《女神》充满汹涌的浪漫激情和丰富的想象力,大多采用借助神话故事,奇瑰的想像,大胆的夸张,以及形象的比喻与拟人的浪漫主义表现手法。诗行的长短,诗节的划分,都随着诗人感情波涛的起伏而自由安排,但往往通过大量的排比、叠句、复唱等,形成鲜明的节奏,属强调内在节奏的自由体。
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第6题
郭沫若的《女神》充满汹涌的浪漫激情和丰富的想象力,大多采用借助神话故事,奇瑰的想像,大胆的夸张,以及形象的比喻与拟人的浪漫主义表现手法。诗行的长短,诗节的划分,都随着诗人感情波涛的起伏而自由安排,但往往通过大量的排比、叠句、复唱等,形成鲜明的节奏,属强调内在节奏的自由体。
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第7题
20年代浪漫派诗歌在表现手法上以比喻、拟人为中心修辞格,形式上属注重内在节奏的自由体,其意义在于对初期白话诗表现手法上过于直白的一种反拨。
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第8题
请列出你喜欢的科幻作家名字和他们的代表作。你为什么喜欢这些作品?
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第9题
选做作业1:请制作一件现代自由式插花作品(自选1-3种现代自由式表现手法),提交作品图片,并标明所用的表现手法。(最高得分10分)。 选做作业2:请上传你喜欢的现代自由式作品图片,并进行作品分析。(最高得分8分)
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第10题
比喻包含着非常丰厚的文化内蕴,不用比喻,话很单薄;通过比喻
A.大大丰富了文本的内涵;
B.展示表现手法的丰富性;
C.一个喻体有可能喻示着多种意义;
D.文本的意义就丰厚了;
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第11题
【单选题】学前儿童文学作品活动中,在作品的()上,要多重复、对比强烈
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