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[主观题]

11、课程实施就是将课程方案付诸实践的过程，一般包括方法、途径和组织形式。

答案
对
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第1题

1、幼儿园课程的实施可以表述为：是将幼儿园课程计划付诸实践的过程，是达到预期课程目标的基本途径。（）
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第2题

一个完整的课程变革（change）过程一般应该包括课程计划、课程采用、课程实施和 四个基本的环节。
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第3题

1、将课程实施视为忠实地执行课程方案的过程的小学课程实施取向是（）。

A.忠实取向

B.理想取向

C.相互适应取向

D.创生取向

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第4题

体育课程编制是指依据地方体育课程标准的要求，选择和组织课程内容、指导和规定课程实施、进行有效课程评价等具体方案的形成过程。
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第5题

体育课程编制是指依据地方体育课程标准的要求，选择和组织课程内容、指导和规定课程实施、进行有效课程评价等具体方案的形成过程。
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第6题

18、体育课程编制是指依据地方体育课程标准的要求，选择和组织课程内容、指导和规定课程实施、进行有效课程评价等具体方案的形成过程。
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第7题

15、从实施对象的角度来看，课程实施的影响因素包括（）。

A.课程方案的清晰程度

B.课程变革的必要性

C.课程材料的质量

D.新课程对旧课程革新的范围与程度

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第8题

11、我国实施第八次体育课程以来，体育课程分为国家课程、地方课程、（）。

A.省级课程

B.县级课程

C.校本课程

D.年级课程

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第9题

8、8．既是课程实施的起点,又是课程实施终点的是（）

A.课程目标

B.课程内容

C.课程评价

D.课程方案

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第10题

学校特色课程建设的基本途径包括国家课程与地方课程的再开发，学校课程开发以及 课程开发这三条基本途径。
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第11题

方案设计 请自选一个学段设计一份校本课程方案。 课程方案至少包括该校本课程的开发背景、理念、目标、内容、实施和评价的设计（评价的设计要综合体现学本评估的理念）。
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对冲裁模凸模和凹模的主要技术要求有哪些？答：尺寸精度：达到图样的设计要求，凸、凹模间隙合理、均匀差―――――――――――――――――――――――表面形状：凸、凹模侧壁要求平行或稍有斜度，大端应位于工作部分，决不允许有（） 塑料模的装配基准分成两种情况：一是以塑料模的主要零件如定模、动模的型腔、3、模具是指以特定的形状通过一定的方式（如冲裁、拆弯、注射等）使原材料成形的工型芯为装配基准。二是巳有导柱、导套的塑料模架的，以模板相邻侧面作为装配基艺装备。┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（） 坐标镗加工孔系是将孔间尺寸转化为直角坐标尺寸后再进行的．――――9、一般研具材料有低碳钢、灰铸铁、黄铜和紫铜，硬木、竹片、塑料、皮革和毛毡也（） 增加型芯刚、强度的途径，只能是改善其结构，而不能增加其直径（） 塑件脱模时,拉料杆总是和塑件同步运动（） 发现产品不合格后仍然使用责任应由使用者完全承担（）
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