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[单选题]

下列各句加点的礼貌用语,运用正确的一句是 ()

A.小王对他的老师非常垂爱。

B.我们谨向各位代表表示热烈的欢迎。

C.李明给他的父亲惠赠生日贺卡。

D.小兰昨日收到张大妈的信,她今日马上赐复。

答案
你的设计方案我看过了,其中的不妥之处,我已经斧正了。
更多“下列各句加点的礼貌用语,运用正确的一句是 ()”相关的问题

第1题

下列各句中,表达得体的一句是()

A.杨绛先生独自居住在西城区一个普通的小区,幸好有众多学子的垂爱,老人的晚年才不会太寂寞。

B.新搬来的邻居很是活泼热情,经常会请一些朋友在家中聚会,每次他都会喊我一声:“来吧,欢迎叨扰。”

C.滴水之恩当涌泉相报,您当年对我的帮助我绝不会忘记的,这次的事情我一定会鼎力相助,您就放心吧。

D.小明对王老师说:“您是学界泰斗,我们这些刚入行的后辈还有好多问题要向您请教,还望您能不吝赐教。”

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第2题

以下是连动句的是

A.母亲打算派人去接他。

B.他一边思索一边写作。

C.老师有话问他。

D.我们决定看他一次。

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第3题

“用1-5的数字来表示顾客满意度,1代表非常不满意,5代表非常满意”,这类量表是

A.类别量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.定比量表

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第4题

下列各句中修辞手法的运用,恰当的一句是

A.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!

B.荞麦正开花,远远望去像一张粉红色的地毯,地毯的边缘上长着森林一般的大麻和玉米。

C.甬道两旁那婀娜多姿的垂柳,雄赳赳地站在路边,仿佛是在列队欢迎我们的到来。

D.他想到为社会主义祖国争光,就像离弦的箭一样,坚决要求火速去工地。

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第5题

父母,朋友,老师,包括我们年轻时候崇拜的偶像常常成为我们生命中的“重要他人”,分享一个你生命中的“重要他人”,谈谈他对你的影响。
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第6题

(2009年广东高职高考题)下列句子中加点的词语,使用不得体的一项是()

A.您送的礼物我非常喜欢,我就笑纳了。

B.这些日子我们招待不周,请您多多包涵。

C.承蒙指教,学生在此表示感谢。

D.本人婚宴席设花园酒店,下午五时恭候,六时入席。

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第7题

下列各项中没有语病的一项是()

A.上课了,小王还没到校,班主任说:“他可是从来不请假的”。

B.老胡看到我们非常惊讶,连忙把别后的情况告诉我们,还热情的啦,我们上他家去。

C.近日,南宁和杭州的部分区县也打算通过松绑限购、下调购房入户标准等方式救市,有人认为这种做法将引发其他城市的效仿。

D.上赛季豪夺五冠的丁俊晖迎来了巨大的回报,首次登上世界第一,成为斯诺克史上第11位登上榜首的选手,也是亚洲球手的第一人

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第8题

对下列句子所运用的修辞手法及作用的分析不正确的一项是()

A.有的人骑在人民的头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。 ——诗句运用比喻手法,通过对比形象地揭露了反动统治者的骄横无耻,准确、生动地刻画了鲁迅先生鞠躬尽瘁为人民的形象。

B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!  ——运用夸张手法,形象地写出了诗人要把延安巨变尽收眼底的急切心情。

C.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?  ——运用反问手法,抒发了作者对老师的热爱之情。 

D.在北美的沙漠中,我是一株水土不服的故园里的橘树,我的诗篇不过是些苦涩的果实。 ——运用拟人手法,形象地写出作者在异国他乡的苦闷,集中反映了他思念祖国,企盼回归祖国的强烈愿望。

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第9题

在方整性的“起、承、转、合”四句乐段中,我们可以逐句为旋律选配和弦,一般在第一句的“起”和第二句的“承”句中,()用得较多,而在第三句的“转”句中会用到非常明朗的下属和弦。
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