更多“跨文化交际能力中的交际主要指语言能力。”相关的问题
第1题
跨文化交际能力中的国际视野即指仅放眼世界文化。
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第2题
影响跨文化交际能力的三大要素为:______
A.应试能力
B.外语能力
C.语用能力
D.文化背景知识
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第3题
跨文化交际的非语言交际是指:
A.不通过语言在交流中传达的信息过程
B.语音语调、眼神交流
C.高语境和低语境
D.面部表情、空间距离
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第4题
在跨文化交际中,交际者们可能最不在意的是什么?
A.谈话的内容
B.谈话者的英文发音是否标准
C.谈话时的态度
D.谈话时的肢体语言
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第5题
口语交际教学目标要求学生“具有日常口语交际的基本能力”,而日常口语交际能力需要在日常生活当中才能有效地予以训练。()
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第6题
《中外餐饮文化》课程是对餐食、餐器、餐企、餐仪等中外文化进行比较,致力于培育跨文化餐饮交际能力的课程。
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第7题
口语交际能力只有在口语交际实践中才能真正得到发展。()
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第8题
2. “说话人在不同的环境中总是以一定的社会身份出现”这体现了卡南尔和斯温纳交际能力中的哪一种?()
A.策略能力
B.社会语言能力
C.人际能力
D.篇章功能
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第9题
在跨文化交际中,最重要也是最有效的策略是“入乡随俗”。
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第10题
在国外生活时,跨文化交际意识在沟通过程中并不重要。
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