在使用鸿合课堂评价功能之前需要先做哪些准备工作（）

A.教师在正式上课之前，首先对学生进行诊断性测试，了解学生认知准备状态和情感准备状态的情况，根据每个学生的不同情况，提供个性化的指导和帮助。

B.学生可以自定步调地学习，教师将讲授录成视频，学生可以根据自己的情况选择快进或反复观看。

C.教学中的形成性测试，是为了是教师及时根据学生学习情况作出适当的调整，对学生遇到的问题做及时的反馈和矫正。

D.测试和评价的目的都只是为了评定学生达到的等级，为学生分等。

A.应出具企业法人营业执照正本

B.应出具税务部门颁发的税务登记证

C.应出具公司的财务报告

D.应出具公司的注册证明

A.①②

B.③④

C. ②③

D. ①③

列哪些是当前课堂评价的误区

A : 教师把关定向，像放风筝一样，放的开，收得拢

B : “以人为本”，实施“人文教育”

C : 只要学生讨论，学生在谈话，在想问题，就是好课堂

D : 学生说了算，学生爱做什么就做什么，想怎样做就怎样做

A.可以在课堂上给学生发送试题

B.将老师对学生的评价生成报表

C.对同学们的课堂表现进行评价

D.随机抽选学生回答问题

A.在开展研究之前，使用科学的抽样方法进行抽样

B.访谈受访者时，充分告知研究目的

C.观察课堂时，要能够和学生保持一定的距离

D.在不同的场景或对不同的人做同样的研究

A.头和颈椎

B.肩胛骨

C.腰背部

D.髋关节