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职业道德修养是一个长期的改造自己,完善自己的过程,而这个过程是从养成良好的行为习惯做起。而良好行为习惯的养成需要从我做起,从现在做起()

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第1题

职业道德修养是一个长期的改造自己、完善自己的过程,而这个过程可以从养成良好的行为习惯做起。而良好行为习惯的养成需要从我做起,从现在做起,从小事做起()
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第2题

职业道德修养是一个长期的改造自己、完善自己的过程,而这个过程可以从养成良好的行为习惯做起。而良好行为习惯的养成需要从我做起,从现在做起,从小事做起。()
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第3题

加强劳动者职业道德修养的目的,是为了在职业活动实践中不断地改造自己、提高自己、更新自己、完善自己,以保证自己最大的经济利益。()
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第4题

职业道德修养是一个长期、曲折、渐进的过程。()

职业道德修养是一个长期、曲折、渐进的过程。()

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第5题

从业人员坚持理论联系实际的修养方法,要做的()。

A.积极实践,用于探索

B.切实提高在职业实践中进行职业道德修养的自觉性

C.坚持把职业实践作为检验自己职业道德修养的唯一标准

D.充分认识职业道德知行统一的特点和“活到老,学到老,改造到老”的生活真谛

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第6题

职业道德修养是一个长期的艰巨的自我教育、自我磨炼、自我改造和自我完善的过程()
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第7题

职业道德修养是一个长期的艰巨的自我教育、自我磨炼、自我改造和自我完善的过程。()
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第8题

道德修养的过程是一个塑造和改造()的过程。

A.他人的道德面貌

B.自己的道德面貌

C.社会的道德风尚

D.民族的道德习惯

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第9题

()职业道德修养是一个长期的艰巨的自我教育、自我磨炼、自我改造和自我完善的过程
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第10题

职业道德修养的两个显著特点:是一种自觉开展的思想斗争;是一个长期、曲折、渐进的过程。()
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第11题

从本质上说,教师专业发展是教师个人的专业性不断发展和提升的过程,是教师不断地获取新知识,增强自身专业能力,完善自己的职业道德修养,以适应教育工作需要,不断提高教育教学工作质量的过程。()
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