影响班级组织的因素有很多，很难使班级组织和管理走向规范化、科学化的轨道。（)

定置管理的范围是对生产现场物品的定置过程进行设计、组织、实施、调整，并使生产和工作的现场管理达到科学化、规范化、标准化的全过程。（)

班级是一种教育组织，班级活动是对学生进行全面教育的载体。（)

班级作为非成人组织，要完成靠外部力量来管理与控制。（)

广义的班级活动,指教育者为了实现一定的教育目的,组织班级全体成员参加的一切教育活动,包括班级课堂教学活动、课外活动、社会实践活动等。（)

班级组织不具备传递社会价值观，指导生活目标的功能。（)

管理班级和教育学生需要所有的教师共同努力，形成班级管理的教师团队。（)

传统意义上班级作为管理单位和教育活动空间单位的组织概念,已经发展为生命共同体、发展共同体和学习共同体的教育概念。（)

班级学生核心团队既是班主任开展管理和教育的得力助手，也是班级学生的领导力量和班级自治的骨干。（)

班主任的中心工作是（)

新课程的实施要求革新传统的以“教”为本的班级授课，对班级授课的改革不是采取激进的态度简单否定，而是在不取消班级组织的前提下做必要的改进。（)